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以执业医师技能考试为导向,提高诊断学教学质量 被引量:5

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摘要 诊断学是一门实践性和技能性很强的学科,是临床执业医师技能考试要求掌握的重点内容之一。为提高执业医师考试通过率,培养高素质、实用型人才,针对诊断学教学现状,分析存在的问题和不足,进行教学改革,提高教师的教学能力,改进考核体系,优化教学模式,促进教学质量的提高。
出处 《新疆医科大学学报》 CAS 2013年第8期1219-1220,1223,共3页 Journal of Xinjiang Medical University
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