摘要
项目教学法是能够充分体现职业教育教学模式与特征的、工学结合的一种行动为导向的教学方法。从项目的确定、项目教学的组织、实施、评价等系列教学阶段进行了介绍。
The Project Approach is able to fully reflect the patterns and characteristics of vocational educa- tion. As an action - oriented teaching method, the article describes the determination of the project, organization, implementation and evaluation of project teaching.
出处
《山东商业职业技术学院学报》
2013年第4期72-74,共3页
Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology
关键词
项目
项目教学
组织教学
project
the project teaching
implementation methods