校企协同开放在卓越制药工程师培养中的应用初探被引量：1

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摘要将开放模式全方位运用到卓越制药工程师培养当中,探究培养卓越制药工程师创新能力的开放新途径.通过实践发现,实验室开放和实习基地协同开放,有利于在实践中培养创新能力与意识.表明,实验室和企业实践教学基地协同开放新途径,对培养卓越制药工程师创新能力具有显著的实践意义.

作者陶阿丽张国升苏诚曹殿洁

机构地区安徽新华学院药学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2013年第15期220-221,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金安徽省教育厅教育研究项目(20101146)

关键词卓越制药工程师校企协同开放人才培养

分类号 G647 [文化科学—高等教育学] R284.2 [医药卫生—中药学]

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