读写结合：落实语言文字运用的有效途径

在语文教学中，阅读与习作不是割裂的存在，“习作能力的根是阅读”，加强阅读，有利于发挥阅读的范本作用，推动学生习作能力的提升。在教学中做到读写渗透和读写结合无疑是提升习作能力、实现语言文字运用的有效途径。