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浅谈低年级学生的写作启蒙
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摘要
对低年级的学生进行作文启蒙是不是可行呢?回答是肯定的。因为作文就是“用我手写我心”。低年级的学生也有耳会听、有眼会看、有心会想,会做很多事。从学生入学的第一天开始,就应该把握作文教学的激趣启蒙期,进行作文启蒙教育。
作者
胡美丽
机构地区
浙江省绍兴市越城区鉴湖镇中心小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2013年第9期43-45,共3页
关键词
低年级学生
作文教学
写作
启蒙教育
启蒙期
入学
激趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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