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浅析英语课堂中学生的沉默现象和应对策略

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摘要 运用英语交流是英语学习的最终目的。但在英语课堂上,有些学生却不愿意主动开口说英语。本文分析了学生在英语课堂上沉默的原因,并探讨了一系列应对这一现象的措施。
作者 刘琴
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第7期71-72,共2页 New Campus
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