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提高职业高中数学教学的实效性
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摘要
针对职业高中生的实际情况,教师必须更新教育观念,以专业需要构建数学教学体系,注重初中与职高数学教学的衔接,改善学生的非智力因素,积极探索有效的教学策略和措施,提高职业高中数学教学的实效性。
作者
辛玉梅
机构地区
长治市城区职业高中
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第7期98-98,共1页
New Campus
关键词
职业高中
数学教学
实效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
2013年 第7期
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