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打造多彩有趣的政治课堂
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摘要
通过多年的政治教学工作,笔者不断探索教学规律,尝试着让学科知识走进学生心灵,使学生对政治学科产生浓厚的兴趣。现把教学中的反思和做法进行梳理,总结如下:
作者
于丽娜
机构地区
沂南县山大华特卧龙学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第7期129-129,共1页
New Campus
关键词
政治课堂
教学工作
教学规律
学科知识
政治学科
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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