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新课标下初中历史教学模式初探
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摘要
在新课标的要求下,初中历史教学内容更加注重实用性,教学目标上更加注重培养学生的实践能力。为了满足教学要求,实现教学目标,教师在教学实践中要转变教学模式,运用好初中历史教材,注重对学生学习方法的指导,恰当运用多媒体技术,更新教学方式方法,并完善初中历史教学评价体系。
作者
周生杰
机构地区
郓城县武安镇初级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第7期179-179,共1页
New Campus
关键词
新课标
初中历史
教学方法
教学评价
分类号
G633.512 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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