重视数学错题讲评 提高学生应试能力

数学的每一种题型都有固定的解题模式，教师要重视对数学错题的讲评，才能让学生避免犯同样的错误。教学的首要任务是培养学生的思维能力。在讲评错题时，教师应该学会分门别类，有些可以“仔细分析”，有些则要“举一反三”，难度较高的错题要重点讲评，这样可以使学生的记忆更深刻。