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班级管理要注重“四结合”

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摘要 哲学上把事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾的主要方面决定事物的性质,矛盾的双方在一定条件下可以相互转化。在班级管理工作中,就客观存在着许多这样的矛盾。尤其是新课改教育理念的转变,使得这些矛盾表现得更加突出。对于班主任而言,我们不妨以辩证法为指导思想,努力创造有利条件,促使矛盾的积极方面战胜消极方面,从而趋利避害,扬长避短,构建和谐班集体。
作者 姚明海
机构地区 松滋市第一中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第7期221-221,共1页 New Campus
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