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对说明文阅读教学方法的探究
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摘要
对说明文进行阅读教学,要把握说明对象及其特征,阅读全篇,对全文做总体的分析和归纳。要分析文章的说明顺序,要在读懂全文内容的基础上进行分析。掌握常见的说明方法,还要把握说明文语言的多样性和灵活性。教师不仅要引导学生从整体上把握说明文阅读,更要注意引导学生能结合文章内容进行分析。
作者
刘信立
机构地区
河南省洛阳市龙门第一实验学校
出处
《学苑教育》
2013年第18期23-23,共1页
关键词
说明文阅读教学
形式
多样
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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