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提高化学课堂效率的有效方法
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摘要
通过典型习题的研究，掌握同分异构体的找法：官能团酸性的比较；实验操作顺序。
作者
甄改峦
机构地区
河北省新乐市第一中学
出处
《学苑教育》
2013年第18期61-61,共1页
关键词
典型习题
课堂效率酸性
同分异构体
实验顺序
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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