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初中历史教学中渗透法制教育的几点看法
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摘要
在历史课程的教学中,教师要注意挖掘历史教材中的法制内容,结合历史学科特点,培养学生法制观念,注意讲授历史知识与法制教育的区别,创新历史教学中法制教育的形式和方法。
作者
许继栋
机构地区
河南省焦作市
出处
《学苑教育》
2013年第18期79-79,共1页
关键词
初中历史
法制教育
公民意识
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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