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结合生活实践 优化实验教学——对初中物理实验教学的几点认识
被引量:
1
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摘要
物理学是一门实验科学,“让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识”是课程标准的明确要求。重在“探究过程”,淡化“实验结论”的考查,也是近几年中考物理的一个重大变化,许多省市已将实验操作(包含物理、化学、生物)作为中考的一项专门技能进行考查,并作为高中招生的一项录取指标。实验教学愈发显出了其突出重要的地位,因而,从实际出发,有效地实施实验教学,是初中物理教师当前面临的一个课题。一。
作者
赵永华
岳建英
机构地区
安丘市景芝镇景芝初级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第7期140-140,共1页
New Campus
关键词
物理实验教学
生活实践
初中
优化
科学研究方法
实验科学
探究过程
从实际出发
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
2013年 第7期
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