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“完美教室”与“幸福教育”
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摘要
一、问题的提出一所学校,是由一间间教室组成的;每一问教室都是一所小学校、一个小社会。一所学校的品质,在很大程度上是由一间间教室的品质决定的。因为每一个学生都是在特定的班级和教室里成长的,特定的班级和教室的力量,决定着学校真实的教育成效。近年来,我校紧紧把握“创办适合每个学生的教育和缔造完美教室”两个切入点,围绕“一校一品,走特色办学之路”的基本思路,积极构建卓越课程,缔造完美教室,有计划、有步骤地推进新教育实验项目,展示了新教育为广大师生带来的幸福。二。
作者
赵松龄
孙伟
机构地区
诸城繁华中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第7期207-207,共1页
New Campus
关键词
“幸福教育”
教室
小学校
教育成效
特色办学
实验项目
解决问题
品质
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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新校园(中旬刊)
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