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新视域下语文课堂中应激发学生阅读名著的兴趣
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摘要
目前中学生的语文阅读现状并不乐观,如何利用课堂激发学生阅读名著的兴趣是关健,它将引导学生走向广阔的阅读天地。
作者
周欢
机构地区
江苏省常熟市练塘中学
出处
《文理导航》
2013年第22期8-9,共2页
关键词
名著
激发
阅读
兴趣
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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