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注重数学技能训练 有效提升课堂效率
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摘要
数学课程的课堂教学要求让所有学生熟练掌握数学基础知识,形成基本技能,学会学习数学的方法,把数学知识、数学能力的发展寓于素质教育之中,不断促进教学质量的大面积提高。最佳的途径就是在课堂教学中有效地实现技能训练,不断促进提升数学素质。一、以掌握基础知识为起点。
作者
袁闯
机构地区
江苏省建湖县恒济初级中学
出处
《文理导航》
2013年第23期22-22,共1页
关键词
数学基础知识
技能训练
课堂效率
教学要求
数学课程
基本技能
学习数学
数学知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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