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如何提高高中生的生物实验能力

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摘要 生物学作为一门自然科学,其发展离不开实验,生物领域的所有知识几乎都是从实验中获得的。因而在高中生物教学过程中,为了让学生更好的理解和掌握所学的生物知识,教师必须加强高中生物实验课程设计,提高高中生的生物实验能力。高中生物实验不仅能提高学生的观察能力、动手操作能力、思维能力等,还能提高学生的创新能力和自主思考能力、解决问题能力。由此可见,
作者 刘爱荣
出处 《文理导航》 2013年第23期61-61,共1页
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