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寓学生能力培养于计算机专业教学中
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摘要
职业教育承担着为社会培养高素质技能型人才的重要职责,人才素质客观反映着职业教育的效果。因此,职业学校除了应该重视培养学生实践能力之外,还应该加强其它诸如专业认知能力、自主学习能力、创新思维能力的培养。
作者
邓小兵
机构地区
江苏省如皋职业教育中心校
出处
《文理导航》
2013年第24期24-24,共1页
关键词
能力培养
创新思维
意志
认知
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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