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普通高中班级工作量化管理模式初探
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摘要
班级是学校的基本组成单元,班级管理是学校管理的最基本最重要的工作,也是教师的一项基本功。三年前,我所在的学校宜春市第四中学对高一年级的班级管理试行了量化管理的制度。我作为一个高一年级班主任,亲身参与这一重要工作,有了些初步的探索和粗浅体会。现介绍出来与同仁交流,恳切希望领导和同志们批评指正。
作者
廖平安
廖昱
机构地区
宜春市第四中学
宜春市第八中学
出处
《科技视界》
2013年第22期120-121,共2页
Science & Technology Vision
关键词
量化管理
管理模式
普通高中
学校管理
班级管理
高一年级
基本功
宜春市
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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