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教师如何进行作文教学
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摘要
在小学语文教学中,小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。教师要不断重视营造读书氛围,拓宽学生的视野,重视读写结合,注重作文的评价,同时上好作文讲评课,为"改"创造条件。只有这样,学生才能写出好的文章。
作者
孙丽君
机构地区
卢龙县第三实验小学
出处
《科技视界》
2013年第22期122-122,共1页
Science & Technology Vision
关键词
小学作文
读书
评价
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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