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关于中小学生消费教育的研究
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摘要
人作为生产者是有限的,而作为消费者是无限的。在我国,感性的消费方式和行为大量存在,这不仅对当代人的生活质量造成影响,也为后代人的生活质量留下了祸患。因此,作为家长和中小学教师,怎样引导中小学生理性、科学地消费是我们必须关注的重要问题,对学生进行消费教育也是德育教育中重要的一部分。
作者
程志惠
机构地区
遂宁市蓬溪县蓬溪中学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2013年第3期78-81,共4页
关键词
中小学生
德育教育
消费者
生活质量
中小学教师
消费方式
生产者
生理性
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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