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善用体态语,提高低年级学生语文学习兴趣

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摘要 体态语在低年级教学中起着非常重要的作用,可以很好地拉近教师和学生间的距离,让学生感觉到教师的亲近,此外,师生间的互动能够很好地提升学生的学习兴趣。本文就体态语的使用、提高学生语文兴趣等方面作点探讨。
作者 郑娅莉
出处 《作文成功之路(小学)》 2013年第8期14-14,共1页 A Successful Way to Compositions
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