摘要
以尽可能少的资源消耗来支撑全社会较高福利水平的可持续性发展是我国未来经济社会有序和谐的强大保障。而借助校企合作多元模式的互动平台就可为社会产品设计教育开启更为丰富的创新空间,有效地推动节约型社会在生活与工作的微观层面呈现良性发展态势。
出处
《艺术教育》
2013年第9期158-159,共2页
Art Education
基金
湖南省普通高等学校教学改革资助研究项目<湖南省校企合作深化复合型创新设计人才基地建设的研究>成果
项目编号:湘教通[2012]401号
湖南省科学教育规划课题<湖南高职环境艺术专业人才培养模式的创新研究>成果
项目编号:XJK012CZJ088