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谈小学数学学习中的“粗心”现象及解决对策被引量：1

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摘要本文探究了学生在数学学习中形成"粗心"的三个原因:1.家庭习惯问题;2.心理定势是形成粗心的条件;3."伪"粗心。并针对以上原因及不同情况的学生应从几方面进行纠正。

作者刘金花

机构地区唐山市路南区福庄小学

出处《学周刊（下旬）》 2013年第11期96-97,共2页 Learning Weekly

关键词粗心习惯数学

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
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学周刊（下旬）

2013年第11期

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