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如何为学生打开阅读之门

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摘要 作为一名小学语文教师。如何让学生能快乐、幸福地阅读呢?新课标中说。学生应“具有独立阅读的能力.学会运用多种阅读方法”。为此.我们学校语文课题组以课题“依托书香班级文化.创建课外阅读体系”的策略研究为抓手.积极推进书香班级建设。我们指导、督促学生大量阅读课外书籍.把学生从教材这一方小得可怜的“水池”引到课外阅读那广阔的大海里去.
作者 付玉玲
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第11期170-170,共1页 Learning Weekly
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