我们需要什么样的“状元”

尽管现在的“分数状元”不一定就是将来的职场状元，尽管不少家长已认识到多元发展、快乐发展胜过单一的分数追逐，可状元炒作仍旧汹涌澎湃。因此，要将理性的教育价值观进行升华，更有必要多宣传另一种意义上的“考试状元”。