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反思才能深邃

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摘要 反思,其实质是一种理论与实践之间的对话,是对自己的教学行为进行再思考的过程。美国教育心理学家波斯纳曾提出了一个教师专业成长的公式:成长=经验+反思。他认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。
作者 韩远华
机构地区 远安县鸣凤中学
出处 《湖北教育》 2013年第8期55-55,共1页
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