追踪管理方法在外科临床护理教学中的应用

目的 分析追踪管理方法在外科临床护理教学中的应用与效果,提高临床护理教学水平.方法 在参考企业追踪管理理论的基础上,成立追踪管理小组,对114名本科护生进行实习教学追踪管理,对护生的实习目标、临床护理能力、工作服务态度、护理文件书写等结果进行反馈追踪.结果 护生出科综合考评成绩达标率达97.37％,对临床护理教学满意度达100％.结论 应用追踪管理法,强化了外科临床护理教学过程中的细节管理,有针对性地解决临床护理问题,提高了护生的实习质量及其对教学的满意度,提高了外科临床护理教学水平,达到了教、学双赢的目的.