活动小纸片在高中生物教学中的应用

制作活动小纸片，为学生学习的过程提供素材，既能丰富教学资源、活化教学过程，又能最大限度地调动学生参与到具体的学习过程中，有利于实现课堂“师生互动”和“生生互动”的教学效果，符合新课改的理念，是一种有效的学习体验。活动小纸片在教学中发挥了积极的作用，使其教学过程更为活跃，对有效提高教学质量大有裨益。