当前写作教学的囧态与化解对策

每到作文课，学生如临大敌，是因为心中无“米”、无“柴”、无方法。这样的“三无”状况还让他们限时作文，怎能不令他们心生恐惧。教师也不轻松，面对大量的应付性习作，改又无法修改，批又无法批。作文课堂，让老师学生都饱受煎熬，一副囧态。