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城乡中小学标准化建设的价值诉求与思考
被引量:
1
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摘要
义务教育均衡发展是当前我国教育发展的主要任务之一。城乡中小学标准化建设作为现实义务教育均衡发展的重要举措之一,体现了国家教育政策的教育公平的价值取向,同时也凸显了国家在教育公平的基础上对教育质量的诉求。从这一过程来看,标准化建设是一个系统工程,是一个不断发展的动态过程,中观层面的学校建设是城乡中小学标准化建设的关键。
作者
王瑞
机构地区
西南大学教育学部
出处
《基础教育研究》
2013年第13期6-8,共3页
Basic Education Research
关键词
公平
优质
城乡中小学
标准化建设
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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