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指导小学生积累成语的有效方法被引量：1

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摘要成语是中华民族的优秀文化精品，它语言凝练，表达的内涵极为丰富。对于处在记忆黄金阶段的小学生来说，积累成语不但能让他们热爱祖国的语言，而且能提升他们的语文素养，增加他们的文化底蕴。然而，小学生（尤其是低年级学生）识字量少，理解能力有限，如何才能让他们积累到更多的成语呢？

作者林永豪

机构地区仙游县实验小学

出处《基础教育研究》 2013年第13期62-62,共1页 Basic Education Research

关键词小学生成语低年级学生文化精品中华民族热爱祖国语文素养文化底蕴

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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基础教育研究

2013年第13期

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