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福州卷第15题:精巧构思 平中见奇
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摘要
1最欣赏的解题思路 思路1:(直接法)如图2,过点c作边AB的高AD,利用三角形面积公式直接求.
作者
许世文
机构地区
福建省闽清县城关中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
北大核心
2013年第8期58-58,共1页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
三角形面积公式
福州
解题思路
直接法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(中旬)
2013年 第8期
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