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区域推进特色课程建设重在提供保障条件——上海市黄浦区区域性课程建设的探索
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摘要
古语曰:“兵马未动,粮草先行”,那么,特色课程建设的“粮草”在哪里?具备哪些条件才能保障特色课程建设的顺利开展呢?事实上,这个问题早已引发黄浦区的关注,成为区域课程改革的重点聚焦。近五年的研究实践告诉我们,特色课程建设应该从“课程政策、课程规划、课程运行和课程管理”等方面给予保障和支持。
作者
韩立芬
机构地区
上海市黄浦区中小学(幼儿园)课程改革办公室
黄浦区教育学院
出处
《今日教育》
2013年第9期24-25,共2页
Education Today
关键词
课程建设
保障条件
黄浦区
区域性
上海市
课程改革
课程政策
课程规划
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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