基于中小学远程教育资源的学案导学模式研究

基于中小学远程教育资源的导学模式的实质是对远程教育资源的深入整合。在基于中小学远程教育资源的学案导学模式的指导下，教师充分利用远程教育资源中丰富的、优质的资源，科学的、先进的教学理念和教学方法，提高课堂教学质量和教学效率，挖掘远程教育资源优势，学生自由学习、自主探究，在教师的引导下积极完成知识的意义建构，以促进我国农村地区教育教学质量的飞速提升。