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浅谈如何提高初中信息技术课堂实效

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摘要 本文结合我校中学信息技术教学实践,围绕如何提高初中生的信息技术课教学效率展开探讨,就本人在教学实践中“先学后教,随机提问”、“半成品示范操作”、“生活化教学”、“小组长负责制”等做法进行了阐述,希望能找到更适合初中信息技术课的教学方法,提升信息技术课堂教学的有效性。
作者 郑玲艳
机构地区 福州时代中学
出处 《中小学电教(综合)》 2013年第7期84-85,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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