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思维导图在高中物理综合性问题分析中的应用
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5
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摘要
学生的学习效果只有通过解决具体问题才能检验,物理综合性问题的分析解答过程有助于学生在深化理解基础知识和基本技能的同时,形成良好的思维品质,借助思维导图在问题分析中的优势可有效地解决物理综合性问题分析中出现的各种思维障碍.
作者
艾静
熊建文
机构地区
华南师范大学物理与电信工程学院
出处
《物理教师》
北大核心
2013年第9期28-30,共3页
Physics Teacher
关键词
思维导图
问题图式
批判性思维
创造性思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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