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莫让“装置”迷人眼——关于同一装置中“平衡摩擦力”的必要性的探讨被引量：1

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摘要如图1所示的“车板模型”是高中物理实验中最常用的装置，利用该装置可以完成很多力学实验．

作者潘华君夏云

机构地区江苏省宜兴第一中学江苏省宜兴市湖滨实验学校

出处《物理教师》北大核心 2013年第9期82-83,共2页 Physics Teacher

关键词装置摩擦力平衡人眼物理实验力学实验板模型

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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物理教师

2013年第9期

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