从“学”的视角重构数学课堂——《平面图形的面积总复习》教学与思考

写在课前 教学《平面图形的面积总复习》这节课，要从10年前说起。为了探索复习课改革的路子，中国教育学会小学数学教学专业委员会于2000年底决定，2001年举办全国第五届小学数学优化课堂教学观摩课评比活动。这次活动由各省市抽签确定上课的课题。江苏和北京抽到的上课内容是活动安排的12节复习课之一——六年级平面图形面积或者立体图形体积的总复习。