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职业院校顶岗实习学生的法律地位与伤害事故防范 被引量:9

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摘要 顶岗实习作为"工学结合"人才培养模式的重要实践教学环节,对于提高职业院校的人才培养质量具有重大意义。但职业院校顶岗实习期间学生的法律地位并不明确,实习学生伤害事故经常发生,损害了学生的人身权益,阻碍了"工学结合"的顺利推进。当下,有关方面应该厘清顶岗实习期间实习学生、职业院校、实习单位的法律地位,在此基础上,从法律修改、机制构建、制度建设、实习责任保险、岗前培训与安全教育、监督管理等方面入手,控制和防范学生顶岗实习中的伤害事故。
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2013年第3期22-24,共3页 Journal of Changsha Railway University
基金 湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK011CZJ003)
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