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浅谈高职院校学前教育学生音乐能力的训练与培养

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摘要 在分析当前高职院校音乐教育的现状的基础上,提出了加强高职院校学前教育专业学生的音乐能力与培养的几条途径。
作者 王琳洁
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2013年第3期128-129,共2页 Journal of Changsha Railway University
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