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口译质量评估研究对口译教学的启示

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摘要 口译员和口译使用者是口译活动中的核心因素,因此他们对于口译的期待和评价是口译质量评估主要的研究方向。本文回顾总结了二十世纪八十年代以来中西方口译质量评估研究成果,本着口译教学应与口译研究、口译实践相结合的理念,结合口译教学现状,针对质量评估研究所得出的结论,提出了一系列口译教学建议,旨在使口译教学尽快与市场挂钩,满足市场对合格口译人才的需求。
作者 王昱
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2013年第3期138-140,共3页 Journal of Changsha Railway University
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