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仿真模拟教学在我国护理教育中的应用现状 被引量:27

Applied status of simulation teaching in nursing education in China
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摘要 医学模拟教学是利用各种模拟手段,再现临床医学工作场景,为学习者提供一个无风险的学习临床知识和技能的条件与环境,可以最大限度地满足临床教学资源的匮乏。医学模拟教育走到今天,他们的载体己经从最初的基础解剖模型、局部功能训练模型到了后来的计算机辅助模型,尤其是目前利用的最为前沿的触觉感知技术虚拟培训系统和生理驱动型综合模拟模型。
作者 郭红霞 陈红
出处 《护理研究(中旬版)》 2013年第9期2939-2941,共3页 Chinese Nursing Researsh
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参考文献15

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