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完美的明星题“点顶顶”——共顶点的两个等腰直角三角形

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摘要初中学生刚接触到几何证明时都有“几何几何想破脑壳”的经典说辞，作为数学老师的我们在几何教学过程中如果能教会学生归纳总结出千千万万的习题中的本质内容，也许对学生的几何学习会有意想不到的结果．笔者就共顶点的两个等腰三角形的题型和方法做了以下的归纳和总结．

作者何亚琴

机构地区湖北省武汉市第三寄宿中学

出处《中学数学（初中版）》 2013年第9期80-82,共3页

关键词等腰直角三角形顶点几何证明明星初中学生归纳总结等腰三角形本质内容

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2013年第9期

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