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新课程高考化学综合实验题命制的反思与建议
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摘要
高考综合型实验题能有效考查考生必备的实验能力、科学探究能力和创新潜质,是近年高考命题的热点题型。笔者结合题例,从化学学科特征和高考选拔人才信度的视角,就高考综合型实验题命制存在的积弊和改革进行探讨。
作者
周改英
机构地区
上海市洋泾中学
出处
《实验教学与仪器》
2013年第9期5-7,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
综合实验题
高考化学
命制
新课程
反思
科学探究能力
实验能力
热点题型
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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