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创造性地实施素质教育,帮助学生自主发展
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摘要
转变教育观念,实施素质教育,让学生实现由"学会"到"会学"的飞跃、素质全面地得到提高,要在建立平等、和谐、民主师生关系的基础上,为学生创设轻松、和谐、民主的学习氛围,采用有效的策略,让每个学生素质在各自的基础上得到自主发展。
作者
王佳
机构地区
邢台经济开发区北俎小学
出处
《教育实践与研究（小学版）（A）》
2013年第9期8-9,共2页
Educational Practice and Research
关键词
素质教育
评价机制
自主发展
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育实践与研究（小学版）（A）
2013年 第9期
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