小学英语活动课教学模式的实践与思考

一、实施小学英语活动课的原则 1.实践性原则。小学英语活动课教学应引导学生从书本走向生活，从课堂走向社会，实行灵活开放式的教学。教师所设计的活动可以来源于生活原型，但又可以在课堂上展开，与教学内容相符，并有可能在真实生活中运用。