公务员对网络监督的认知调查与思考——以安徽省干部培训学员为例

随着新媒体技术的发展,网络监督以其独特的传播方式成为公共管理和民主政治研究的重点。伴随着一些因网络监督而走进人们视线的社会热点,可以说网络监督本身聚焦了全社会的目光。本文从公共管理和服务的主要参与者——公务员入手,以安徽省委党校和安徽行政学院培训的公务员为调查对象,在深入调查研究的基础上分析了公务员对网络监督的认知和判断,指出问题的同时,就优化和深入推进网络监督提出了建设性的发展策略。